زمینه و هدف: با توجه به پژوهش­های موجود سبک فرزند­پروری می­تواند نقش مهمی در سلامت روان­شناختی افراد داشته باشد. بنابراین، یکی از اقدامات اساسی در این زمینه شناسایی متغیر­هایی است که در آن نقش دارند. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف شناخت نقش سبک‌های دلبستگی و مؤلفه­های هوش هیجانی در پیش­بینی شیوه­ی فرزند پروری انجام شد.

روش کار: روش این مطالعه همبستگی بود. جامعه­ پژوهش شامل والدین شرکت‌کننده در طرح سنجش سلامت نوآموزان شهر خلخال در سال تحصیلی 94-1393 بودند. نمونه­ پژوهش شامل 160 نفر از والدین بود که با استفاده از نمونه­گیری در دسترس انتخاب شد. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه­های سبک­های دلبستگی کولینز و رید، هوش هیجانی بار- اُن و پرسشنامه سبک­های فرزند‌پروری بامریند  استفاده شد. داده­های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS-18 و آزمون­های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

یافته­ ها: با توجه به نتایج پژوهش، سبک فرزند‌پروری سهلگیرانه با دلبستگی دوسوگرا، حل مسأله، استقلال، واقع­گرایی و کنترل تکانه (05/0p<) و سبک فرزند‌پروری استبدادی با دلبستگی دوسوگرا و خود آگاهی هیجانی رابطه معناداری وجود داشت (02/0(p<. همچنین، سبک فرزند‌پروری مقتدرانه با دلبستگی اجتنابی و دوسوگرا و تمام مؤلفه­های هوش هیجانی، به استثنای خود ابرازی رابطه معناداری داشت. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد که  سبک­های دلبستگی دوسوگرا، اجتنابی و ایمن، سبک فرزند‌پروری سهلگیرانه و سبک­های دلبستگی دوسوگرا و اجتنابی سبک فرزند‌پروری استبدادی را پیش­بینی کردند (001/0(p<. در بین مؤلفه­های هوش هیجانی، واقع‌گرایی، حل مسأله و مسئولیت‌پذیری اجتماعی، سبک فرزند‌پروری سهلگیرانه، آگاهی هیجانی و خوش‌بینی سبک فرزند‌پروری استبدادی و خودشکوفایی و عزت نفس سبک فرزند‌پروری مقتدرانه را پیش­بینی کردند (001/0(p<.

نتیجه گیری: با توجه به نقش سبک­های دلبستگی و هوش هیجانی در پیش بینی شیوه فرزند‌پروری، پیشنهاد می­شود که این مؤلفه‌ها در آموزش­ها و پژوهش­های آینده بیشتر مورد توجه قرار گیرد.