مجله سلامت و مراقبت
دوره 20، شماره 3 - ( پائیز 1397 )
جلد 20 شماره 3 صفحات 214-207 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Habibi Y, Yousefi H, Ghafari S. The Effect of Self-Care Training Program on Asthma Control. JHC 2018; 20 (3) :207-214
URL: http://hcjournal.arums.ac.ir/article-1-860-fa.html
URL: http://hcjournal.arums.ac.ir/article-1-860-fa.html
حبیبی یوسف، یوسفی حجت اله، غفاری سمیه. بررسی تاثیر آموزش یک برنامه خودمراقبتی بر کنترل آسم. مجله سلامت و مراقبت. 1397; 20 (3) :207-214
گروه سلامت بزرگسالان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
چکیده: (3430 مشاهده)
زمینه و هدف: آسم از رایج ترین بیماری های مزمنی است که باعث ایجاد مشکلات تنفسی میشود و آموزش برنامه های خودمراقبتی میتواند به صورت مؤثری باعث کاهش علائم و عوارض آن گردد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش یک برنامه خودمراقبتی بر کنترل آسم انجام گرفت.
روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی با گروه کنترل بود که روی 50 نفر از افراد مراجعه کننده به درمانگاه تنفس بیمارستان الزهرای اصفهان انجام شد. نمونه ها به روش نمونه گیری آسان انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 25 نفری آزمون و کنترل قرار گرفتند. داده ها به کمک پرسشنامه تست کنترل آسم و آزمون اسپیرومتری، قبل از شروع برنامه آموزشی و یک ماه بعد از اتمام آن جمع آوری و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آزﻣﻮن ﻫﺎی آﻣﺎری ﺗﻲﻣﺴﺘﻘﻞ، ﺗﻲزوﺟﻲ، ﻛﺎی دو، اندازه گیری های مکرر و ضریب همبستگی پیرسون در نرم افزار SPSS-20 مورد تجزیه و ﺗﺤﻠﻴﻞ قرار گرفتند.
یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین تمام شاخص های اسپیرومتری (FEV1, FVC, FEV1/FVC, PEF, FEF75% FEF25%-75%) و نمرات پرسشنامه تست کنترل آسم پس از مداخله در گروه آزمون افزایش پیدا کرد. مقایسه میانگین نمرات تظاهرات بالینی و شاخص های اسپیرومتری قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون، معنی دار بود (0/05>p). همچنین بعد از مداخله، تمام شاخص های اسپیرومتری به جز PEF25%-75% در گروه آزمون نسبت به گروه کنترل افزایش یافته بود (0/05>p).
نتیجه گیری: نتایج، مؤثر بودن آموزش برنامه خودمراقبتی را در بهبود وضعیت بیماران آسمی نشان داد، لذا میتوان از آن به عنوان یک روش مؤثر برای کنترل آسم در کنار سایر روش ها مانند ورزش و دارو استفاده کرد
روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی با گروه کنترل بود که روی 50 نفر از افراد مراجعه کننده به درمانگاه تنفس بیمارستان الزهرای اصفهان انجام شد. نمونه ها به روش نمونه گیری آسان انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 25 نفری آزمون و کنترل قرار گرفتند. داده ها به کمک پرسشنامه تست کنترل آسم و آزمون اسپیرومتری، قبل از شروع برنامه آموزشی و یک ماه بعد از اتمام آن جمع آوری و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آزﻣﻮن ﻫﺎی آﻣﺎری ﺗﻲﻣﺴﺘﻘﻞ، ﺗﻲزوﺟﻲ، ﻛﺎی دو، اندازه گیری های مکرر و ضریب همبستگی پیرسون در نرم افزار SPSS-20 مورد تجزیه و ﺗﺤﻠﻴﻞ قرار گرفتند.
یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین تمام شاخص های اسپیرومتری (FEV1, FVC, FEV1/FVC, PEF, FEF75% FEF25%-75%) و نمرات پرسشنامه تست کنترل آسم پس از مداخله در گروه آزمون افزایش پیدا کرد. مقایسه میانگین نمرات تظاهرات بالینی و شاخص های اسپیرومتری قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون، معنی دار بود (0/05>p). همچنین بعد از مداخله، تمام شاخص های اسپیرومتری به جز PEF25%-75% در گروه آزمون نسبت به گروه کنترل افزایش یافته بود (0/05>p).
نتیجه گیری: نتایج، مؤثر بودن آموزش برنامه خودمراقبتی را در بهبود وضعیت بیماران آسمی نشان داد، لذا میتوان از آن به عنوان یک روش مؤثر برای کنترل آسم در کنار سایر روش ها مانند ورزش و دارو استفاده کرد
نوع مطالعه: نیمه تجربی |
دریافت: 1396/10/9 | پذیرش: 1397/3/30 | انتشار: 1397/6/31
دریافت: 1396/10/9 | پذیرش: 1397/3/30 | انتشار: 1397/6/31
فهرست منابع
1. Bateman E, Hurd S, Barnes P, Bousquet J, Drazen J, FitzGerald M, et al. Global strategy for asthma management and prevention: GINA executive summary. European Respiratory Journal. 2008;31(1):143-78.
2. Hasankhani H, Gharemohammadlu R, Esmaeily M. Relation of patients self-efficacy with control of asthma symptoms. Journal of Gorgan University of Medical Sciences. 2013;15(2):70-76.
3. Loignon C, Bedos C, Sévigny R, Leduc N. Understanding the self-care strategies of patients with asthma. Patient Education and Counseling. 2009;75(2):256-62.
4. Akinbami OJ, Moorman JE, Liu X. Asthma prevalence, health care use, and mortality: United States, 2005-2009: US Department of Health and Human Services, Centers for Disease Control and Prevention, National Center for Health Statistics Washington, DC; 2011.
5. Hall C, Nici L, Sood S, ZuWallack R, Castro M. Nonpharmacologic therapy for severe persistent asthma. The Journal of Allergy and Clinical Immunology: In Practice. 2017;5(4):928-35.
6. Agusta F, Battaglia S, Benfante A, Spatafora M, Scichilone N. Challenges in the pharmacological treatment of geriatric asthma. Expert Review of Clinical Pharmacology. 2016;9(7):917-26.
7. Shames RS, Sharek P, Mayer M, Robinson TN, Hoyte EG, Gonzalez-Hensley F, et al. Effectiveness of a multicomponent self-management program in at-risk, school-aged children with asthma. Annals of Allergy, Asthma & Immunology. 2004;92(6):611-18.
8. Shackelford J, Bachman JH. A comparison of an individually tailored and a standardized asthma self-management education. American Journal of Health Education. 2009;40(1):23-29.
9. Kavut AB, Kalpaklıoğlu AF. Impact of asthma education meeting on asthma control level assessed by asthma control test. World Allergy Organization Journal. 2010;3(1):6.
10. Efraimsson EÖ, Hillervik C, Ehrenberg A. Effects of COPD self‐care management education at a nurse‐led primary health care clinic. Scandinavian Journal of Caring Sciences. 2008;22(2):178-85.
11. YekkehFallah L. The effect of exercise on clinical manifestations and spirometric indices in patients with asthma. Zahedan Journal of Research in Medical Sciences. 2006;8(1):9-15.
12. Razi Shadan P, Zolfaghari M, Kazemnejad A, Firoozbakhsh S. Effect of training on the use of peak flowmeters and follow-up with SMS, on the self-control of asthma. Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences. 2012;18(4):19-27.
13. Boulet L-P, Boulay M-È, Gauthier G, Battisti L, Chabot V, Beauchesne M-F, et al. Benefits of an asthma education program provided at primary care sites on asthma outcomes. Respiratory Medicine. 2015;109(8):991-1000.
14. Arıkan-AyyıỊdız Z, Işık S, Çağlayan-Sözmen Ş, Anal Ö, Karaman Ö, Uzuner N. Efficacy of asthma education program on asthma control in children with uncontrolled asthma. Turkish Journal of Pediatrics. 2016;58(4):383-88.
15. Razavi Majd Z, Nazarali P, Hanachi P, Kordi MR. Effect of a course of aerobic exercise and consumption of vitamin D supplementation on respiratory indicators in patients with asthma. Qom University of Medical Sciences Journal. 2013;6(4):74-80.
16. Legorreta AP, Leung K-M, Berkbigler D, Evans R, Liu X. Outcomes of a population-based asthma management program: quality of life, absenteeism, and utilization. Annals of Allergy, Asthma & Immunology. 2000;85(1):28-34.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |